拉曼学院Tunku Abdul Rahman College（TARC）在1969年2月24日在Malaysian Chinese Association (MCA)的领导下建立。学院以马来西亚的第一任首相兼独立之父YTM Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj来命名。

本学院50%的周期性和资本支出是由政府给津贴。另50%则由委托人负担。

MCA的宗旨是建立更高学识研究所给予大马青年以及供应逐渐上升的私营部门训练的专家、次级专家和在国家大厦执行任务技术人员的需求。

学院在1969年开设了大学研究学校（School of Pre-University Studies）。跟着在1971年企业研究学校（School of Business Studies）也正式成立。在1972年，技术学校（School of Technology）、艺术与科学研究学校（School of Arts and Science and Extra-Mural Studies Department）也陆续建立。社会科学和人文学科学校（School of Social Science and Humanities）则在1999年建立。

早期的课程是在Jalan Kuantan的Technical Institute, Cheras and Day 训练学院实行。基于迅速的扩展，新中心被设定了在六所中学和八打灵再也的宽容高中（Catholic High School）。在1976年7月19日，当完成了第一阶段在吉隆坡校园的工程，课程就转移到位于Setapak文良港的Jalan Genting Kelang的校园了。

从最初1969年在巴生的各中心764名学生第一入学期，到现在学院已经有了在吉隆坡总院和另五间在槟城、霹雳、柔佛、彭亨和沙巴的分院。

在第七个马来西亚计划之下，学院建立了专业教育中心Centre for Continuing Professional Education (CPE)。在PROLUS计划、人力资源发展中心Human Resource Development Berhad、人力内阁Ministry of Human Resources之下，这个中心登记成为了训练提供者，并且扮演了一个重要的角色在帮助公众成员尤其是校友更新他们的知识和获得新技能以便在他们的各自行业能跟上新技术和发展。

学院是国家主要以许多现代教学和支持设施的其中一个三重教育机构。学院有专业和次级专家教育的强的传统和在国际名誉建立了高质量上和大范围路线被提供。

学院主义

学院牢固地相信，教育将为人民和国家带来好处，不限年龄、性别、种族、宗教和阶级。

学院充分地体会将作为更高学识研究所给予大马青年的责任、教育体制的状况以及大马人民对追求教育的共同志向和角色。

学院强烈地维护接受教育不仅是对真相和知识的追求，也是一个道德和人格发展的原则。
目的声明

东姑阿都拉曼学院坚持：

   补全和补充政府的努力在提供教育机会给离校生和在训练必须人力为国家发展。

   提供学术、专业和半专业性教育和训练给离校生。

   提供质量教育和训练、维护高学术标准于所有在学院内的教育课程。

   准备让学生获取在国际上认可的学术和专业资格。

   提供机会给成熟和成人学生继续进修以便促进事业和专业发展。

   提供机会给学生为自已发展以便逐渐掌握毕业后必要的能力和质量以及成为负责任的公民。